法语系学子在第四届全国高校法语专业本科生学术论坛中获佳绩

2024年5月26日，"第四届全国高校法语专业本科生学术论坛暨第二届全国中学生法语学术创新论坛"落下帷幕。我院法语系2020级本科生于怡然、2022级本科生张义斐分获翻译学分论坛一等奖（唯一）和二等奖，充分展现了南大法语专业本科生的综合能力。

本届论坛由浙江大学开云集团（中国）集团公司法语语言文化研究所与中国法语教学研究会共同主办，设有"文学""翻译学""语言学""国别区域研究"4个方向共5个分论坛，邀请了来自北京外国语大学、上海外国语大学、南京大学、浙江大学、华中科技大学、山东大学、外交学院等国内10余所高校法语专业的专家学者担任评委。经过严格筛选，论坛共遴选出75位本科生参与线上论坛。南京大学法语系2020级学生于怡然、2022级学生张义斐分别以论文《〈浮生六记〉法译本中的译者主体性研究》和《叙事文体学视角下〈兄弟〉法译本研究》参加翻译学分论坛，在选题价值、研究路径、问题意识、学术素养等各方面都获得了评审专家的一致好评，最终分获论坛一等奖和二等奖。于怡然还将代表翻译学分论坛，参加6月7日在浙江大学线下举办的最终竞选，与其他4位一等奖选手共同角逐本届论坛的特等奖。

论坛二等奖获得者张义斐目前是法语系大二本科生，此次参赛的论文系其主持的南京大学大学生创新训练计划项目"余华在法国的译介与接受：现状、问题与思考"的阶段性成果。此前这篇论文于5月19日荣获"南京大学第二十七届基础学科论坛"一等奖。

南京大学法语系始终坚持以立德树人为根本任务，充分利用南京大学的学科交叉和通专融合平台，不断创新人才培养模式，科教融合，培养学生的学术素养与科研创新能力。法语系学生在此次论坛上取得的优异成绩既是对法语系近年来本科人才培养理念与模式的检验，也有助于促进全系教师就如何因材施教、优化培养体系、提升人才培养质量等问题进行深入探索与思考，以"南大式奋进"走好拔尖创新人才自主培养之路。

（法语系供稿）